Student Name/ Tên Sinh Viên
Trần Quý Sơn
Phạm Anh Khuê
Lê Khải Văn
Nguyễn Duy Hưng
Trần Trương Nhật Huy
Read More
Show More
Student Name/ Tên Sinh Viên
Trần Quý Sơn
Phạm Anh Khuê
Lê Khải Văn
Nguyễn Duy Hưng
Trần Trương Nhật Huy
After our initial visit, we recognized the museum's potential to evoke powerful emotions through its compelling content, despite its outdated display methods. This experience inspired us to envision a renovation and reopening project. Our goal is to redesign the layout, integrate modern technology, and enhance the narrative flow, allowing the museum to connect more effectively with visitors.
At the same time, this project provides an opportunity to infuse our creative perspective into a sensitive and challenging subject, making it more engaging and accessible to a broader audience.
*****
Self-designed project which is the culmination of learning throughout the Design Studies program, focusing on student's specialisation, the project integrates research, theory and practice to conceptualise and develop an idea-led design into its final form.
Sau lần đầu ghé thăm, chúng tôi nhận thấy tiềm năng của bảo tàng trong việc khơi dậy những cảm xúc mạnh mẽ thông qua những nội dung lôi cuốn, mặc cho cách bài trí có phần hơi lỗi thời. Trải nghiệm này truyền cảm hứng cho chúng tôi hình dung về một dự án trùng tu và giới thiệu một diện mạo mới của bảo tàng. Mục tiêu của chúng tôi là tái thiết kế cách bố trí, tích hợp công nghệ hiện đại, và cải thiện lối kể chuyện, giúp cho bảo tàng có thể kết nối với khách tham quan hiệu quả hơn.
Đồng thời, dự án này mang đến cơ hội cho chúng tôi truyền tư duy sáng tạo của mình vào một chủ thể nhạy cảm và đầy thách thức, khiến dự án này lý thú và có thể tiếp cận đến tệp khán giả lớn hơn.
*****
Một dự án tự thiết kế tổng kết quá trình học tập của chương trình Thiết kế Ứng dụng Sáng tạo. Dự án này dựa trên chuyên môn của sinh viên, tích hợp nghiên cứu, lý thuyết và thực hành để tạo ra khái niệm và phát triển ý tưởng thành một thiết kế hoàn chỉnh.
Read More